Therapieën

Kinderen met ontwikkelingsproblemen en -stoornissen, volwassenen met beperkingen, hebben een hulpvraag naar begeleiding en behandeling. Ontwikkeling is een fundamenteel gegeven van het mens-zijn. Steiner wees erop dat ziekte en stoornissen zodanig verankerd zijn in onze cultuur dat opvoeden een genezend opvoeden moet zijn, met therapeutische elementen in zich.
Therapeutische behandelingen en begeleidingen zijn gerichte interventies met het doel veranderingen te bewerkstelligen en recht te doen aan autonomie en ondersteuning in het organiseren van het eigen bestaan. Therapeutische opvoeding bevorderd de lichamelijke, psychische, sociale en de ik-ontwikkeling.
Lichamelijke ontwikkeling wordt ondersteund door uitwendige therapie, met inwrijvingen, wikkels en baden, door fysiotherapie (bewegingstherapie), ritmische massage, sensomotorische oefeningen en logopedie.
Psychische ontwikkeling wordt ondersteund door kunstzinnige therapie, euritmietherapie (beweginstherapie op gesproken of op muzikale klanken), boetseren en schilderen, muziektherapie, spreek- en dramatherapie, tuintherapie (levensprocessen worden hier zichtbaar). Ook speltherapie kan bij kinderen belangrijk zijn.
Sociale ontwikkeling kan plaats vinden in een therapeutishe woongemeenschap, door sociale vaardigheidstrainingen.
Ontwikkeling van persoonlijkheid, de ik-ontwikkeling, het verwerven of herwinnen van de integratie en autonomie, wordt ondersteund door spraak-, euritmie- en psychotherapie.